Tem por objetivo qualificar profissionais para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades em correção de redação na modalidade exigida pelo Enem, conforme as determinações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), assegurando a qualidade do seu exercício.
O (A) corretor (a)/avaliador(a) deve conhecer em profundidade tudo o que diz respeito às 5 (cinco) competências exigidas pelo Enem. E é para ele(a) que esse curso foi estruturado. Um passo a passo do processo de correção, passando pela estrutura proposta pelo Enem, os conceitos de cada competência, os erros mais procurados pelos professores e aqueles mais frequentes, a relação com outras áreas do conhecimento humano, o repertório sociocultural, os argumentos estratégicos mais usados em redações nos principais concursos vestibulares do país, redações comentadas e, por fim, a correção de redação pelo(a) cursista, sob a orientação de um mestre-corretor, por meio da plataforma de correção de Redação Enem MIX da FDR.
(EXCLUSIVA na 2ª Etapa do curso)
Sob a orientação de um mestre-corretor, por meio da plataforma de correção de Redação Enem MIX da FDR.
2ª Etapa – Prática
EXCLUSIVA aos profissionais graduados em LETRAS/ Língua Portuguesa ou Linguística. Serão exigidos os seguintes pré-requisitos:
Para informações mais detalhadas, clique no botão abaixo:
(*) Entre os interessados: alunos candidatos em cursos mais concorridos, pais de alunos candidatos, professores de outras áreas de conhecimento e profissionais de outros segmentos etc.)
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A Universidade Aberta do Nordeste (Uane) é o segmento da Fundação Demócrito Rocha (FDR) dedicado à Educação. A Uane tem expertise de quase 40 anos na oferta de cursos de diversas modalidades (extensão, técnicos e livres). Confira a qualidade de nossos cursos. Venha estudar com a gente e se reinvente!
Fale com nossa equipe para mais informações.
1. Quem é o professor de Redação?
2. Gênero textual em sala de aula
3. Redação do Enem e a BNCC
4. A Redação e a sua estrutura: parágrafos
5. Introdução (Tema e Tese)
6. Desenvolvimento (Repertório e Coerência)
7. Conclusão (Solucionar)
8. O que faz o meu aluno tirar nota baixa?
9. O que fazer para meu aluno tirar 1.000?
1. Competência 1. Gramática
2. Crase
3. Pontuação
4. Concordância
5. Acentuação
6. Colocação Pronominal
7. Regência
8. Ortografia
9. Ausência do Paralelismo Sintático e Semântico
10. Competência 1 | Prof. Vicente Jr.
1. Competência 2 – O artigo de opinião (modelo 1)
2. Texto dissertativo
3. Texto argumentativo
4. Competência 2 – O artigo de opinião (modelo 2)
5. Competência 2 – O artigo de opinião (modelo 3)
6. Relação com Outras Áreas do Conhecimento Humano
7. Tipos de INTRODUÇÃO
8. Tipos de DESENVOLVIMENTO
9. Tipos de CONCLUSÃO
10. Competência 2 | Prof. Vicente Jr.
A 1ª etapa Teórica do curso é distribuída em 7 (sete) módulos compostos de: 70 (setenta) videoaulas; 2 (dois) e-books; Avaliações; Conteúdo extra (biblioteca virtual); Tutoria de suporte (on-line); Certificação.
No caso dos Cursos Livres, não é necessário o reconhecimento do MEC. Eles são regulamentados como formação inicial e continuada pela Lei n°. 9394/96 e pelo Decreto n° 5154/04.
Os(As) cursistas terão 120 (cento e vinte) dias corridos para concluir o seu curso, tendo, durante esse período, o acesso a ele.
Você pode enviar a sua sugestão para o e-mail uane@fdr.org.br