Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio

Neste curso, os alunos desenvolvem uma compreensão ampla do conceito de patrimônio, explorando suas múltiplas dimensões — cultural, natural e imaterial — e reconhecendo sua importância histórica e social. A formação oferece ferramentas práticas para a elaboração de projetos de intervenção urbana, com foco na preservação e valorização do patrimônio local de forma sustentável. Além disso, aprofunda a consciência sobre o patrimônio imaterial, destacando a diversidade de celebrações e saberes das diferentes culturas. Com isso, o curso se torna um diferencial para quem deseja atuar de forma qualificada e promover transformações positivas na sociedade.

Para professores, sociólogos ou educadores sociais. Profissionais do trade de turismo ou historiadores. Interessados(as) que buscam ampliar suas habilidades e conhecimentos.

O período de acesso ao curso é de 120 dias corridos, contados a partir da data da matrícula. Fique atento! Esse prazo é contínuo, ou seja, inclui finais de semana e feriados.

Afinal, o que é patrimônio?: conceitos e suas trajetórias.
- Antonio Gilberto Ramos Nogueira

Design, cidades e patrimônio.
- Robledo Duarte e Robledo Duarte

É pau, é pedra…: o patrimônio natural.
- Lana Luiza M.F. Sales e Cristina Holanda.

Arte e patrimônio.
- Sandra Nancy Ramos Freire Bezerra

Saberes e formas de expressão: patrimônios de todos nós.
- Rosilene Melo

A diversidade das “celebrações”: nosso patrimônio imaterial.
- Emmanuel Bastos de M. Lopes

Os “lugares” e sua dimensão imaterial.
- Aterlane Martins

Museus e patrimônio.
- Yazid Jorge Guimarães Costa

Políticas públicas: preservação do patrimônio brasileiro.
- Átila Tolentino

Turismo e Patrimônio.
- Carla Vieira

Instrumentos possíveis para uma intervenção nas cidades (PARTE I).
- Graciele Siqueira

Instrumentos possíveis para uma intervenção nas cidades (PARTE II).
- Adson Rodrigo S. Pinheiro